A pocos días del inicio del ciclo lectivo, el Ministerio de Educación de Córdoba recordó que sigue vigente el límite de 25 inasistencias por año para todos los estudiantes de la provincia. La medida incluye faltas justificadas e injustificadas y forma parte de una estrategia provincial que busca fortalecer la permanencia escolar y garantizar trayectorias educativas completas.
Desde la cartera educativa aclararon que superar ese número no implica quedar fuera del sistema, sino que activa un mecanismo de intervención pensado para acompañar a los alumnos y sostener su continuidad pedagógica.
Qué pasa si un estudiante supera las 25 faltas
Según detalló la Provincia, los alumnos que excedan el límite pasarán a la condición de Trayectoria Escolar Asistida (TEA). Esta modalidad permite que la escuela implemente estrategias específicas para que el estudiante pueda continuar su recorrido educativo, evitando que el ausentismo termine en abandono.
El esquema contempla planes personalizados y un trabajo articulado entre instituciones educativas, familias y equipos profesionales, con el objetivo de abordar las causas que originan las ausencias.
Un seguimiento con apoyo de municipios y equipos profesionales
El sistema TEA incluye intervención coordinada con municipios y comunas, además del acompañamiento de los equipos especializados EPAE, que trabajan sobre situaciones sociales, familiares o de salud que puedan estar afectando la asistencia escolar.
De esta manera, la Provincia busca anticiparse a los casos críticos, ofreciendo herramientas antes de que el problema se profundice.
Control diario y monitoreo constante
La normativa también establece un monitoreo permanente a través del Sistema de Gestión de Estudiantes (SGE), donde las escuelas deben cargar la asistencia diariamente. Con este registro, las autoridades pueden detectar patrones de ausencias reiteradas y actuar de manera preventiva.
El objetivo, señalaron desde Educación, es que las faltas no se conviertan en un factor determinante de interrupción escolar.
Cómo se computan las faltas parciales
El sistema también fija criterios precisos para contabilizar llegadas tarde o retiros anticipados:
- Pasados los 10 minutos del ingreso: 0,25 falta
- Después de 20 minutos de iniciado el turno: 0,5 falta
- Retiro antes de finalizar la jornada: 0,5 falta
- Ingreso tardío tras el recreo (con 3 minutos de tolerancia): 0,25 falta
Un plan provincial para fortalecer la asistencia
La medida se enmarca dentro del programa estratégico TransFORMAR@Cba, que se extenderá a todas las escuelas de Córdoba y apunta a consolidar a la institución educativa como un espacio de pertenencia y continuidad.
El ministro de Educación, Horacio Ferreyra, afirmó que “la asistencia no es un trámite administrativo, sino una condición necesaria para la equidad”, y remarcó que la normativa busca brindar herramientas concretas para intervenir a tiempo junto a las familias.
En la misma línea, el secretario Luis Franchi sostuvo que “si el alumno no está, el derecho a la educación se vuelve una promesa vacía”, destacando que garantizar la presencia en las aulas es clave para asegurar igualdad de oportunidades en toda la provincia.
